Comment l'éducation non formelle peut-elle lutter contre le décrochage scolaire?
L’éducation formelle et l’éducation non formelle peuvent collaborer dans la lutte contre le décrochage scolaire et motiver les élèves dans leurs études. DROP’IN souhaite utiliser ces deux méthodologies complémentaires pour motiver les jeunes à risque de décrochage, afin qu’ils redeviennent des acteurs dans leur processus d’apprentissage.
DROP’IN
est un projet européen d’une durée de 30 mois financé par le Programme Erasmus+
KA2 : Coopération en matière d’innovation et échange de bonnes pratiques –
Partenariats stratégiques pour l’enseignement scolaire
Notre approche
Prévention du décrochage scolaire en intégrant les techniques d’éducation non-formelle dans les contextes scolaires.
Notre public
Enseignants et experts en éducation non-formelle
Nos bénéficiaires
Etudiants de 12 à 18 ans
Notre approche
Prévention du décrochage scolaire en intégrant les techniques d’éducation non-formelle dans les contextes scolaires.
Notre public
Enseignants et experts en éducation non-formelle.
Nos bénéficiaires
Etudiants de 12 à 18 ans.
Objectifs
Le projet DROP’IN vise à prévenir le décrochage scolaire en s’appuyant sur la relation entre les enseignants et les élèves qui introduisent des méthodes d’éducation non-formelle dans un système formel, comme l’école, afin de motiver les élèves et d’en faire des protagonistes dans leur apprentissage.
Créer une approche novatrice
en privilégiant l’utilisation complémentaire des méthodes d’éducation formelle et non formelle pour lutter contre le décrochage scolaire.
Former les enseignants
aux techniques et méthodes d’éducation non-formelle à utiliser en classe, avec leurs élèves.
Motiver et soutenir les étudiants
et faire d’eux des protagonistes de leur parcours d’apprentissage.
Introduire des méthodes non formelles dans les écoles
grâce à une collaboration intersectorielle entre les organisations, les universités, les institutions publiques et les municipalités.