Comment l'éducation non formelle peut-elle lutter contre le décrochage scolaire?
L’éducation formelle et l’éducation non formelle peuvent collaborer dans la lutte contre le décrochage scolaire et motiver les élèves dans leurs études. DROP’IN souhaite utiliser ces deux méthodologies complémentaires pour motiver les jeunes à risque de décrochage, afin qu’ils redeviennent des acteurs dans leur processus d’apprentissage.
DROP’IN
est un projet européen d’une durée de 30 mois financé par le Programme Erasmus+
KA2 : Coopération en matière d’innovation et échange de bonnes pratiques –
Partenariats stratégiques pour l’enseignement scolaire
Notre approche
Prévention du décrochage scolaire en intégrant les techniques d’éducation non formelle dans les contextes scolaires.
Notre public
Enseignants et experts en éducation non formelle
Nos bénéficiaires
Etudiants de 12 à 18 ans
Our Approach
Early School Leaving prevention by integrating non-formal education techniques in the school contexts.
Our target
Teachers and experts in non-formal education
Our beneficiaries
Students between 12 and 18 years old.
Objectifs
The DROP’IN project aims at preventing Early School Leaving by building on the relationship between teachers and pupils introducing non-formal education methods within a formal system, such as schools, with the aim of motivating students and making them protagonists in their learning process.
Créer une approche novatrice
en privilégiant l’utilisation complémentaire des méthodes d’éducation formelle et non formelle pour lutter contre le décrochage scolaire.
Former les enseignants
aux techniques et méthodes d’éducation non formelle à utiliser en classe avec leurs élèves.
Motiver et soutenir les étudiants
et faire d’eux des protagonistes de leur parcours d’apprentissage.
Introduire des méthodes non formelles dans les écoles
grâce à une collaboration intersectorielle entre les organisations, les universités, les institutions publiques et les municipalités.