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Cliquez sur les cases suivantes, chacune d\u2019entre elles vous montrera les r\u00e9sultats de l’exp\u00e9rimentation du projet dans chaque pays (et des suggestions utiles pour votre mise en \u0153uvre).<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.7.7″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb][et_pb_accordion open_toggle_text_color=\u00a0\u00bb#21a03f\u00a0\u00bb closed_toggle_text_color=\u00a0\u00bb#21a03f\u00a0\u00bb closed_toggle_background_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.9.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb toggle_text_color=\u00a0\u00bb#ffffff\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ border_radii=\u00a0\u00bbon|13px|13px|13px|13px\u00a0\u00bb border_width_all=\u00a0\u00bb3px\u00a0\u00bb border_color_all=\u00a0\u00bb#286eb3″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][et_pb_accordion_item title=\u00a0\u00bbItalie\u00a0\u00bb open=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb closed_toggle_text_color=\u00a0\u00bb#286eb3″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.9.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ border_color_all=\u00a0\u00bb#56a067″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n
15 ans<\/p>\n
Anglais<\/p>\n
Le professeur a modifi\u00e9 l\u2019am\u00e9nagement de la salle de classe. Les bureaux des \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 mis de c\u00f4t\u00e9 pour avoir le plus d’espace possible au centre de la salle. Les \u00e9l\u00e8ves se sont mis debout en formant un cercle, facilitant le d\u00e9roulement de l’activit\u00e9.<\/p>\n
L’enseignant qui a mis en \u0153uvre l’activit\u00e9 a suivi les \u00e9tapes suivantes :<\/p>\n
\u00c9tape 1. Chaque participant dit son nom.<\/p>\n
\u00c9tape 2. Il choisit un geste qui accompagne son nom.<\/p>\n
\u00c9tape 3. \u00c0 tour de r\u00f4le, les participants prononcent leur nom et font leur geste.<\/p>\n
\u00c9tape 4. Tout le monde r\u00e9p\u00e8te les gestes et les noms qui ont \u00e9t\u00e9 cit\u00e9s.<\/p>\n
\u00c9tape 5. \u00c0 la fin, vous recommencez, mais \u00e0 l’envers.<\/p>\n
Comme il s\u2019agissait de l’une des premi\u00e8res activit\u00e9s de la p\u00e9riode d’exp\u00e9rimentation, l\u2019enseignant est rest\u00e9 dans la simplicit\u00e9 et dans l\u2019efficacit\u00e9, en \u00e9vitant de rajouter l\u2019\u00e9tape de l\u2019adjectif pour d\u00e9crire chaque participant. Il s\u2019est concentr\u00e9 sur le nom et le geste de mani\u00e8re \u00e0 souligner avant tout le mouvement physique impliqu\u00e9, en mettant en \u00e9vidence le caract\u00e8re physique de l’activit\u00e9 elle-m\u00eame.<\/p>\n
De plus, il a ajout\u00e9 l\u2019activit\u00e9 de suivi du Bingo Humain, \u00e9tant donn\u00e9 que cette activit\u00e9 se concentre sur les m\u00eames objectifs. Au cours de cette activit\u00e9, les \u00e9l\u00e8ves ont re\u00e7u une feuille contenant une liste de caract\u00e9ristiques ou d’informations relatives \u00e0 certaines personnes. Ensuite, les \u00e9l\u00e8ves peuvent se d\u00e9placer librement et ils doivent en m\u00eame temps poser des questions afin de remplir le formulaire avec les informations qu\u2019ils auront recueillies sur leurs camarades de classe. Le premier qui compl\u00e8te la fiche d’information remporte la partie.<\/p>\n
Les \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient heureux et tr\u00e8s motiv\u00e9s lors de cette activit\u00e9. Elle leur a offert une pause dans leur \u00e9ducation formelle et leur a permis d\u2019interagir \u00ab\u00a0physiquement\u00a0\u00bb et socialement avec leurs camarades et l’espace qui les entoure. Les \u00e9l\u00e8ves \u00e9taient vraiment contents de faire cette activit\u00e9. L’un des \u00e9l\u00e8ves italiens qui a particip\u00e9 a d\u00e9clar\u00e9 :<\/p>\n
\n\u00ab\u00a0Cette activit\u00e9 m’a permis de mieux conna\u00eetre mes camarades, mais aussi leur comportement et leurs traits de caract\u00e8res\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n
Toutes les \u00e9valuations relatives \u00e0 l’utilit\u00e9 et au caract\u00e8re plaisant de l’activit\u00e9 ont \u00e9t\u00e9 \u00e9valu\u00e9es par les \u00e9l\u00e8ves comme \u00e9tant \u00ab\u00a0bien\u00a0\u00bb voire \u00ab\u00a0tr\u00e8s bien\u00a0\u00bb, ce qui confirme son caract\u00e8re positif. La plupart d\u2019entre eux ont confirm\u00e9 que cela leur permettait de mieux conna\u00eetre leurs camarades de classe.<\/p>\n
Autres commentaires :<\/h6>\n
N\/A<\/p>\n
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Pour plus d\u2019informations sur cette activit\u00e9, t\u00e9l\u00e9chargez la feuille de travail en cliquant sur le lien suivant :<\/h2>\n
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Objectif g\u00e9n\u00e9ral Apprendre \u00e0 se conna\u00eetre et \u00e0 stimuler l’esprit d’\u00e9quipe dans la classe. Objectif d’apprentissage Permettre aux \u00e9l\u00e8ves de s’exprimer mentalement, physiquement et \u00e9motionnellement, en tenant compte de toute la dimension de l’expression. R\u00e9sultats, conseils et suggestions de l’exp\u00e9rimentation Cliquez sur les cases suivantes, chacune d\u2019entre elles vous montrera les r\u00e9sultats de l’exp\u00e9rimentation du […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[46],"tags":[49],"class_list":["post-2775","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portfolio-en-ligne","tag-ice-breaker-team-building-and-get-to-know-each-other-activities-fr"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2775","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2775"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2775\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5686,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2775\/revisions\/5686"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2775"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2775"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2775"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}