Partner & contatti

Coordinatore

Pistes Solidaires

Francia

 

Pistes Solidaires è un’associazione che sviluppa i suoi progetti e le sue azioni secondo i quattro pilastri dell’educazione dell’UNESCO: imparare a conoscere, imparare ad essere, imparare a fare e imparare a vivere insieme e con gli altri. Il nostro lavoro si concentra sulla promozione dell’educazione facilitando la mobilità educativa dei giovani e rendendo ogni esperienza all’estero un’esperienza unica con un alto beneficio umano ed educativo. L’organizzazione utilizza metodi di educazione non formale, in particolare quelli basati sull’apprendimento attraverso l’esperienza, creando situazioni educative per sviluppare competenze sociali e facilitare la convivenza.

Contatti:

Magali Lansalot

magali@pistes-solidaires.fr

Rosa Parks College

Francia

 

Il Rosa Parks College è una scuola pubblica e si trova nel dipartimento delle Landes, nelle zone rurali in cui vivono 3000 abitanti. Il team educativo è composto da una quarantina di professori e il college ha meno di 500 studenti. Le aree di specializzazione nel campo dell’abbandono scolastico e del coinvolgimento degli studenti sono al centro di molte attività creative sviluppate nella scuola. La collaborazione con altre istituzione è un elemento chiave e gli insegnanti lavorano per sviluppare diversi progetti trasversali per migliorare il contesto sociale ed educativo della comunità.

Contatti:

Fabienne Saint-Germain

fabsaintgermain@gmail.com

Gulben novada dome

Lettonia

 

Il comune di Gulbene è un comune del nord-est della Lettonia, composto da 13 villaggi e dalla città di Gulbene. Il numero di abitanti del comune è di circa 22 000. Il responsabile del funzionamento giuridico, delle istituzioni municipali e dell’utilizzo delle finanze è il Consiglio comunale di Gulbene. Le funzioni del Consiglio comprendono la cura dell’istruzione, della cultura e la conservazione dei valori culturali tradizionali e dei beni culturali, l’accesso all’assistenza sanitaria, l’assistenza sociale, la promozione dell’attività economica. Inoltre è responsabile del coordinamento e della pianificazione strategica delle istituzioni educative comunali e avvia attività sociali, educative, progettuali, che sono in linea con i piani di sviluppo del suo territorio e rispondono alle esigenze dei diversi gruppi di popolazione locale. Il Consiglio Comunale fornisce sostegno ai diversi gruppi di popolazione, compresi i giovani, gli anziani, i disabili e le persone svantaggiate, per aiutarli a realizzare le loro idee, a migliorare la qualità della vita e per facilitare la loro partecipazione civile attiva.

Contatti:

Anita Birzniece

anita@gulbene.lv

Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci

Italia

 

Il Centro per lo Sviluppo Creativo “Danilo Dolci” si basa sull’esperienza di lavoro sociale ed educativo di Danilo Dolci e dei suoi collaboratori, iniziata nella Sicilia orientale nel 1952. Il Centro nasce dall’esigenza di offrire alle comunità locali una realtà impegnata a risolvere concretamente i problemi locali, sviluppando uno spazio creativo in cui la sensibilizzazione e la pianificazione dal basso verso l’alto sono al centro dell’azione, aprendo la strada ad un reale cambiamento. Fin dall’inizio, l’attenzione principale del Centro è stata rivolta alle pratiche educative non violente e allo sviluppo di una metodologia – l’approccio maieutico reciproco – in grado di facilitare lo sviluppo creativo a scuola e sul territorio locale. Attualmente il Centro per lo Sviluppo Creativo “Danilo Dolci” è un’associazione senza scopo di lucro che coinvolge giovani e adulti, che opera principalmente attraverso progetti in campo educativo realizzati in collaborazione con scuole, università, istituzioni, associazioni e gruppi sociali sia a livello locale che internazionale.

Contatti:

Federica La Mantia

federica.lamantia@danilodolci.org

Istituto Superiore
“Duca Abruzzi – Libero Grassi”

Italia

 

L’I.T.C.C.G. “Duca Abruzzi” è stata fondata nell’agosto 2000. L’attuale sede dell’Istituto è situata nel quartiere Monte Pellegrino, in via Fazio 1, dotato di strutture e servizi di vario genere. l’Istituto opera su un territorio che può essere definito come una “cerniera” tra aree della città diversamente caratterizzate. Situato al centro di un vasto quadrilatero, accoglie utenti provenienti da quartieri residenziali e borghi antichi. L’Istituto Superiore “Duca Abruzzi – Libero Grassi” ha un organico di 90 insegnanti, 800 studenti e 20 persone, tra amministratori e personale. La scuola offre diversi indirizzi: scienze applicate; commerciale; geometra; turismo. La scuola organizza diverse gite scolastiche finalizzate alla costruzione di una significativa cittadinanza europea alla scoperta e promozione del patrimonio culturale siciliano.

Contatti:

Roberta Cirrincione

ro.cirrincione@gmail.com

Know and Can Association

Bulgaria

Know & Can Association è una ONG fondata nel marzo 2007 a Sofia. Opera principalmente nel campo dell’istruzione non formale e su progetti e programmi europei nei campi dell’istruzione, dei diritti, della giustizia, della cittadinanza e della mobilità. Ha partner in 20 paesi dell’UE, Turchia, Albania e Macedonia. Gli obiettivi principali dell’organizzazione sono lo sviluppo, l’erogazione e l’attuazione di programmi educativi per acquisire nuove conoscenze e competenze; l’applicazione di metodi e tecniche moderne per lo sviluppo dell’istruzione non formale in Bulgaria; la formazione dello staff nelle tecniche di educazione non formale e la cooperazione con organizzazioni e istituzioni che lavorano nel campo dell’educazione.

Contatti:

Rumyana Shalamanova

rumy6@abv.bg

119 Secondary School “Academician Mihail Arnaudov”

Bulgaria

 

La Scuola Accademica Mihail Arnaudov ha circa 123 insegnanti e 1595 studenti. Dal 5° anno in poi, gli studenti possono scegliere il percorso che desiderano intraprendere scegliendo tra diverse materie: matematica, lingua bulgara, lingua straniera, scienze ed educazione, fisica e sport. Il numero di studenti che vogliono laurearsi nella nostra scuola è in costante aumento. L’organizzazione del lavoro è a diversi livelli di istruzione e il mantenimento di buone relazioni tra bambini di età diverse è una sfida che affrontiamo ogni giorno a scuola, il che rivela la necessità per insegnanti ed educatori di essere ben preparati e pronti ad apprendere nel corso della loro carriera (sviluppo delle loro competenze, conoscenze e qualifiche). La direzione scolastica fa del suo meglio per cooperare e migliorare le condizioni di lavoro, la motivazione e la formazione degli insegnanti e l’ambiente di lavoro.

Contatti:

Verzhiniya Traykova

verji_traikova@abv.bg

University College
Leuven-Limburg (UCLL)

Belgio

 

UCLL Università di Scienze Applicate offre 18 corsi di laurea professionale e 13 corsi di laurea di primo livello in 10 campus del Limburgo e del Brabante fiammingo. Con circa 14.000 studenti e 1.500 dipendenti, UC Leuven-Limburg è una delle più grandi istituzioni per l’istruzione superiore nelle Fiandre. UCLL è attiva nei settori della formazione degli insegnanti, della gestione, della tecnologia, della salute e del benessere e coniuga il suo compito di insegnamento con la ricerca e i servizi orientati alla sperimentazione pratica. L’Università di Scienze Applicate massimizza l’orientamento personale dei suoi studenti. La sua vasta rete educativa garantisce un posto per i talenti di tutti e i suoi diplomi sono forti sul mercato del lavoro, muovendo la mente, muovendo persone e idee. Questo è l’atteggiamento di base di tutti gli studenti, insegnanti, ricercatori e personale dell’UCLL. Il nome UCLL mostra l’ambizione internazionale: UCLL, vuole offrire una formazione solida, orientata alla qualità e rivolta verso l’esterno, sull’Euroregione e oltre. UC Leuven-Limburg è membro dell’Associazione KU Leuven.

Contatti:

Dima Bou Mosleh

dima.boumosleh@ucll.be

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