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Clicca su uno dei seguenti riquadri, ciascuno di essi ti mostrer\u00e0 i risultati ottenuti attraverso la sperimentazione del progetto in ciascun Paese e ti fornir\u00e0 alcuni utili suggerimenti per permetterti di svolgere l\u2019attivit\u00e0.<\/p>\n
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14-17 anni<\/p>\n
Russo<\/p>\n
L\u2019attivit\u00e0 \u00e8 stata organizzata online ed \u00e8 stata principalmente incentrata sull\u2019ascolto della musica.<\/p>\n
L\u2019insegnante ha scelto di svolgere questa attivit\u00e0 poich\u00e9 desiderava insegnare alle\/agli studenti alcuni fondamentali concetti come la tolleranza e il rispetto delle emozioni e dei sentimenti altrui. Prima di cominciare l\u2019attivit\u00e0, l\u2019insegnante ha avviato una discussione riguardo le emozioni e il modo in cui loro le esprimono. La discussione introduttiva pu\u00f2 essere utilizzata per favorire un clima rilassante in classe e incoraggiare, cos\u00ec, le\/gli studenti a prendere parte all\u2019attivit\u00e0. Successivamente sono state seguite le istruzioni indicate nel catalogo per lo svolgimento dell\u2019attivit\u00e0. Secondo l\u2019insegnante la scelta di questo genere di attivit\u00e0 ha permesso di enfatizzare l\u2019importanza dell\u2019espressione delle emozioni in situazioni diverse, un aspetto che spesso viene tralasciato nei contesti di educazione formale.<\/p>\n
Le\/gli studenti hanno valutato positivamente l\u2019attivit\u00e0, la quale ha permesso loro di godere di uno spazio in cui potersi esprimere, discutere delle loro emozioni e conoscere meglio le emozioni delle\/dei proprie\/i compagne\/i.<\/p>\n
Qualora si decida di svolgere l’attivit\u00e0 nel corso delle lezioni di lingua straniera, si consiglia di riservarla a classi con capacit\u00e0 linguistiche migliori al fine di permettere alle\/agli studenti di esprimere in modo pi\u00f9 dettagliato i propri sentimenti e di utilizzare un lessico pi\u00f9 ricco.<\/p>\n
L\u2019insegnante suggerisce di svolgere l\u2019attivit\u00e0 in presenza, se possibile, poich\u00e9 il suo adattamento online presenta alcuni limiti: non \u00e8 possibile osservare le reazioni che le\/gli studenti manifestano durante l\u2019ascolto dei brani musicali. D\u2019altra parte, il suo svolgimento online permette alle\/agli studenti solitamente meno comunicativi di condividere i propri sentimenti ed emozioni.<\/p>\n
Infine \u00e8 importante prestare un\u2019attenzione particolare alle\/agli studenti che presentano dei bisogni educativi speciali, le\/i quali possono avere una propria percezione e diverse modalit\u00e0 di espressione delle emozioni.<\/p>\n
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Obiettivi generali Individuare le emozioni che possono essere dall\u2019ascolto di diversi brani musicali. Obiettivi formativi Imparare a utilizzare il lessico specifico di una lingua straniera in situazioni e contesti specifici. Risultati e utili suggerimenti derivanti dalla sperimentazione Clicca su uno dei seguenti riquadri, ciascuno di essi ti mostrer\u00e0 i risultati ottenuti attraverso la sperimentazione del […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[59],"tags":[77],"class_list":["post-4355","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portfolio-online","tag-being-yourself-self-esteem-self-confidence-self-awareness-it"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4355"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5615,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4355\/revisions\/5615"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4355"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4355"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/drop-in.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}