View web version

DROP’IN JAUNUMI #4

Kas paveikts pēdējā mēneša laikā?

Lai gan COVID-19 pandēmija ir nopietni ietekmējusi mūsu dzīves, DROP’IN projekts ir ritējis savu gaitu pretim izvirzītajiem mērķiem. Pēc aktivitāšu un monitoringa instrumentu izstrādes visās partnervalstīs ir noslēgusies eksperimentēšanas un valorizācijas fāze, iesaistot vairāk nekā 25 skolotājus un 600 skolēnus. Protams, lielākā daļa no aktivitātēm COVID-19 izplatības dēļ ir īstenota attālināti. Iesaistīto pedagogu darba rezultātā ir izstrādāts virtuālais portfolio – DROP’IN ACTION (DROP`IN DARBĪBĀ); tajā aprakstīts, kā norisinājusies eksperimentēšana ar neformālās izglītības metodēm, un atklāj ieviesto metožu rezultātus un ietekmi.

Kas ir DROP’IN ACTION?

DROP’IN ACTION ir virtuālais portfolio skolotājiem, tas atklāj projekta DROP’IN eksperimentālās fāzes norisi, kurā skolotāji un skolēni izmēģināja neformālās izglītības pieeju un katalogā EDUC’ACTION iekļautās aktivitātes. Šī fāze tika ieviesta 2019./2020. un 2020./2021. mācību gadā, laikā, kad saskārāmies ar COVID-19 izraisītajiem ierobežojumiem un sociālo distancēšanos, un daudzās Eiropas valstīs arī pilnīgu mājsēdi. Mājsēdes periods ļāva projekta partnerorganizāciju skolotājiem padziļināti reflektēt par attālināto mācīšanos un tiešsaistē izmantojamām metodēm.

 

DROP’IN ACTION ir sistemātisks pieredžu, refleksiju, analīzes un emociju apkopojums, integrējot neformālās izglītības pieeju un metodes mācību darbā. Pieredžu apkopojums atrodams šajā linkā: Online Portfolio.

 

Politikas dokuments 

Paralēli šajā fāzē ir ticis izstrādāts politikas dokuments - DROP`INSPIRATION (IEDVESMOJIES!), kas ietver rekomendācijas politikas veidotājiem izglītības un priekšlaicīgas mācību pamešanas (PMP) jomā. Dokuments tiks popularizēts Eiropas mērogā, kā arī rezultātu izplatīšanas pasākumos tiks izplatīts gan vietējā, gan nacionālā mērogā.

Kā veicies mūsu partnervalstīm?

Šajā projekta fāzē katra partnervalsts ir organizējusi projekta popularizēšanas pasākumus, lai prezentētu sasniegtos rezultātus: mūsu piedāvājums būs pieejams gan skolotājiem, gan politikas veidotājiem un ļaus mūsu projektam nodrošināt ilgtspēju un nepārtrauktību, nodrošinot ilgtermiņa rīcības PMP mazināšanai. Paraudzīsimies, kā norisinājušies šie pasākumi, un varbūt kādu no tiem Tev ir iespēja apmeklēt nākamo nedēļu laikā:

 

FRANCIJA

Francijā rezultātu izplatīšanas pasākums norisinājās 2021. gada 2. jūnijā izglītības iestādē “Collège Rosa Parks de Pouillon”.

Pasākums bija iedalīts divos posmos: oficiālā prezentācija par projektu, tā mērķiem un sasniegumiem, projekta laikā izmantotajiem rīkiem; savukārt interaktīvajā daļā skolotājiem bija iespēja pašiem testēt dažas no projekta laikā izstrādātajām metodēm. Darbnīcu fasilitatori bija skolotāji, kuri iepriekš bija iesaistījušies projektā un metodes bija integrējuši mācību darbā savos mācību priekšmetos.

Pasākums bija veiksmīgs, jo gandrīz visi iesaistītie skolotāji bija ļoti apmierināti un motivēti ieviest apgūtās neformālās izglītības metodes klases darbā nākamā mācību gada laikā.

ITĀLIJA

Itālijā pasākums norisinājās 2021. gada 8. jūlijā Palermo pilsētā. Pasākums notika vidusskolā un pulcēja vairāk nekā 40 cilvēku (dažādu skolu skolotājus, mācību trenerus, organizācijas CSO darbiniekus un izglītības ekspertus). Tā bija iespēja iepazīstināt ar DROP`IN projekta rezultātiem. Pasākums (beidzot klātienē) bija nozīmīgs ar to, ka izskaidroja virtuālā portfolio izmantošanas iespējas, atkājot pozitīvo ietekmi uz skolēniem un daloties ar rekomendācijām, kas izstrādātas 36 mēnešu garumā projekta ietvaros.

BULGĀRIJA

Bulgārijā rezultātu izplatīšanas pasākums tika organizēts 2021. gada 9. jūlijā viesnīcā “Ramada by Wyndham” Sofijas pilsētas centrā.

Papildus iespējai prezentēt projekta kontekstu, partnerus, ieviestās aktivitātes un radītos rezultātus, tā bija arī neatsverama klātienes tikšanās ar mērķa grupu (skolotāji, izglītības speciālisti, treneri un jaunatnes darbinieki no Bulgārijas), iepazīstinot ar dažādiem materiāliem un resursiem.

Diskusijā atklājās, ka PMP diemžēl joprojām ir nopietna problēma Bulgārijas izglītības sistēmā, un pieeja piemērotiem resursiem un materiāliem ir ne vien sarežģīta, bet arī laikietilpīga. Lielai daļai skolotāju nav laika un iespēju meklēt atbilstošus materiālus PMP mazināšanai un skolēnu motivācijas veicināšanai. Pasākums bija veiksmīgs: neskatoties uz slimību profilakses ierobežojumiem un radītajām neērtībām, daudzi cilvēki atsaucās mūsu aicinājumam apmeklēt pasākumu un tajā aktīvi piedalījās. Tāpat dalībniekiem tika nodota ar projektu DROP`IN saistītā informācija, kas tiks izplatīta tālāk interesentiem un nodrošinās projekta ilgtspēju un pievienoto vērtību.

LATVIJA

Vietējai kopienai ar projektu DROP’IN bija iespēja iepazīties jau 2020. gada 20. un 21. oktobrī. Pasākuma laikā Gulbenes novada skolotāji guva zināšanas par to, kā mazināt PMP un veicināt skolēnu motivāciju izglītoties, izmantojot dažādas neformālās izglītības metodes. Pasākums veiksmīgi iepazīstināja klātesošos skolotājus un izglītības ekspertus ar uz to brīdi izstrādātajiem rezultātiem.

Skolotājiem Latvijā būs vēl viena iespēja labāk iepazīties ar visiem projekta DROP’IN rezultātiem. Pēdējais rezultātu izplatīšanas pasākums tiks organizēts 2021. gada 15. augustā. Esi gaidīts! Ja vēlies papildus informāciju par pasākumu, lūdzu, sazinies ar Lauri Šķenderu, e-pasts: lauris.skenders@gulbene.lv.

PROJEKTA DROP’IN GALVENIE REZULTĀTI

DROP INSIGHT (IEDZIĻINIES!)

Kvantitatīvs un kvalitatīvs pētījums par PMP Eiropas, nacionālā un lokālā mērogā, kas piedāvā pārskatu par PMP fenomenu, analizējot pieejamos politikas dokumentus un inovatīvas stratēģijas PMP mazināšanai, iekļaujot skolotāju redzējumu un izglītības kopienu vajadzības.

 

EDUC'ACTION (IZGLĪTĪBA DARBĪBĀ)

Katalogs, kurā apkopotas 46 neformālās izglītības metodes skolotājiem: tas piedāvā metodes, norādot aktivitātes mērķus, tās ilgumu, dalībnieku skaitu, nepieciešamos materiālus, sasniedzamos rezultātus un izvērtēšanas metodes. Dažas partnervalstīs testētās metodes iekļauj arī skolotāju ieteikumus un komentārus par ieviešanas gaitu un iespējām integrēt konkrētos mācību priekšmetos.

 

DROP'INVOLVE (IESAISTIES!): skolotāju mācības

Neformālās izglītības mācību programma, ko izstrādājuši eksperti skolotājiem, kuri vēlas atklāt un integrēt neformālās izglītības pieeju savā mācību darbā. Izmantojot mācību programmu, tika organizēti treniņi katrā partnervalstī, kuru laikā skolotāji saviem kolēģiem nodeva gūtās zināšanas, paplašinot DROP`IN izglītības pieejas kopienu un palašinot ieinteresēto skolotāju loku.

 

DROP'IN ACTION (DROP`IN DARBĪBĀ): EKSPERIMENTĒŠANA & VALORIZĀCIJA  

Virtuālais portfolio, kurā aprakstīts, kā norisinājusies eksperimentēšana ar neformālās izglītības metodēm, un atklāj ieviesto metožu rezultātus un ietekmi.

 

POLITIKAS DOKUMENTS: DROP'INSPIRATION (IEDVESMOJIES!)

Šis dokuments atklāj visus projekta aktivitāšu rezultātus, tos analizējot, lai piedāvātu konkrētas rekomendācijas politikas veidotājiem Eiropas, nacionālā un lokālā mērogā un iedrošinātu neformālās izglītības integrēšanu formālās izglītības iestādēs.

Par DROP'IN

Ja vēlies plašāk iepazīties ar mūsu projektu un tā rezultātiem,

lūdzu, ielūkojies mājaslapā

Projektu DROP'IN finansē “Erasmus+”, 2. pamatdarbība “Sadarbības inovācijas veicināšana un labās prakses apmaiņa”, Stratēģiskās partnerības skolu sektorā

 

Detalizētu informāciju:

lauris.skenders@gulbene.lv

© DROP'IN

Newsletter developed by Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci

View web version | Unsubscribe

You have received this e-mail at [Email] because you are subscribed to Centro per lo Sviluppo Creativo Danilo Dolci newsletter.
We recently updated our Privacy Policy. Renew your consent to data collection here.
If you do not want to receive our newsletters anymore, please click here to unsubscribe.