Obiettivi generali
- Incoraggiare l’interazione e il lavoro di squadra tra i giovani.
Obiettivi formativi
- Aumentare la consapevolezza delle/degli studenti in merito al ruolo cruciale di alcune competenze specifiche nella gestione di situazioni difficili.
Risultati e utili suggerimenti derivanti dalla sperimentazione
Clicca su uno dei seguenti riquadri, ciascuno di essi ti mostrerà i risultati ottenuti attraverso la sperimentazione del progetto in ciascun Paese e ti fornirà alcuni utili suggerimenti per permetterti di svolgere l’attività.
Italia
Età:
14-15 anni
Materia:
Inglese, Scienze naturali, Educazione civica
Adattamento al contesto locale:
L’attività non è stata adattata.
In che modo le/gli insegnanti hanno svolto l’attività?
Le/gli insegnanti hanno seguito le istruzioni indicate nel catalogo, pertanto non è stato necessario effettuare alcun adattamento.
In che modo hanno reagito le/gli studenti?
Le/gli studenti hanno affermato di avere compreso meglio l’importanza di alcune competenze e della conoscenza di alcuni argomenti nell’ambito di determinate situazioni, come pure il ruolo cruciale del lavoro di squadra.
Commenti:
N/A
Lettonia
Età:
11-13 anni
Materia:
Geografia, Biologia, Scienze naturali
Adattamento al contesto locale:
Allo scopo di supportare lo svolgimento dell’attività, un insegnante ha utilizzato un video online: https://youtu.be/-qwVJDRV014
In che modo le/gli insegnanti hanno svolto l’attività?
Le/gli insegnanti hanno seguito le istruzioni contenute nel catalogo.
In che modo hanno reagito le/gli studenti?
Le/gli studenti hanno partecipato attivamente e si sono sentiti molto coinvolti, esprimendo dei giudizi positivi riguardo ai risultati dell’attività.
Commenti:
Le/gli insegnanti hanno selezionato questa attività in quanto permette di rendere la lezione più interattiva e aumentare l’attenzione delle/degli studenti.
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