Основна цел
- Тази групова дейност цели да мотивира учениците да бъдат по-активни участници в училищната среда, като ги направи създадели на правила за поведение в клас.
Обучителни цели
- Активното включване на учениците в разработването на събития и планове повишава чувството им на отговорност.
Резултати, съвети и вдъхновения от експеримента
Кликнете върху следните полета, като всяко ще ви покаже резултатите от тестването на дейностите във всяка държава (и полезни съвети как да ги приложите с вашите ученици).
Франция
Възраст:
13
Предмет:
Френски език
Адаптиране на национално ниво:
Дейността беше изпълнена според инструкциите в каталога.
Как преподавателите организираха дейността?
Преподавателите организираха дейността с активното участие на техните ученици, както в процеса на планиране, така и при изпълнението.
Каква беше реакцията на учениците?
Учениците бяха щастливи да отговарят за класа и бяха много ангажирани с разработването на правилата. Те показаха волята да се изслушват и да бъдат ангажирани в този „вътрешен” договор между тях и учителя.
Допълнителни коментари:
Дейността наистина успява да привлече учениците, пораждайки ентусиазъм при създаването на правилата.
Препоръчва се периодично да се проверяват договорените правила, тъй като учениците могат бързо да забравят какво е договорено клас. Важно е правилата да се запишат на флипчарт и да се закачат на стената или да се прожектират редовно на дъската, за да не се забравят.
Латвия
Възраст:
12
Предмет:
Час на класа
Адаптиране на национално ниво:
Учителят предпочете да отдели повече време за разработване на правилата и постигане на консенсус в класната стая, като организира 2 урока за общо 80 минути.
Как преподавателите организираха дейността?
Учителят позволи на учениците да разработят правила за организиране на събитие в клас. След като планът беше приет от всички ученици, следващата стъпка бе да се представи на директора на училището. Следващите стъпки предвиждат провеждането на планираното събитие на по-широко училищно ниво, като се използват плакати разлепени на видни места в и около училището.
Каква беше реакцията на учениците?
Учениците бяха доволни от дейността, тъй като тя им позволи да участват в процеса на вземане на решения и да се почувстват важна част от училищната общност.
Други коментари:
Учителите бяха много доволни от тази дейност, тъй като е лесно и приятно да се организира с всякаква целева група и възраст.